一年级期末操行评语

一年级期末操行评语

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编为大家整理的一年级期末操行评语，希望能够帮助到大家。

育铭：你第一次负责檫窗户的工作，就让老师看出你是一个做事认真，有责任感的孩子；你聪明能干，作业的书写让人看起来特别舒服。你的学习成绩也很棒,数学比赛能获三等奖很不错,希望你继续努力。知道吗？卢老师常在办公室夸你呢；你有主见，对自己要求严格，知道自己早上晚来，而放弃申报入队，这很难得。堂上发言积极些，会赢得更多同学的信任和赞许。 彦涵：看到你瘦弱的身体，不免让人心生怜爱。我曾经很担心你的学习会跟不上，没想到，你在老师和妈妈的帮助下，通过自己的努力，很快就赶上来了，真不简单！涵涵，别总是一个人玩，主动结交一些好朋友，学校的生活才会变得更快乐，更有趣。

书麟：你是一个聪明可爱的男孩，你活泼开朗的性格，给人感觉很舒服。以你的聪明，学习应该是件挺轻松的事，可惜你上课不能专心听课，爱和同桌聊天，以致学习成绩还不够理想。被同学一致批评的感觉一定不好受，对吗？要想改变，必须严格要求自己，养成认真听课的习惯，知道吗？老师期待着你的改变。 殷悦：短短一个学期的历练，你变得成熟稳重了，这是很值得高兴的事。还记得第一次让你留下来和高年级的哥哥姐姐一同进行大扫除，你工作的细致，连哥哥姐姐们也比不上，老师很庆幸有你这么一位小助手。你要继续努力啊，班长的工作不好当，以后还要学着帮助同学解决困难，排解同学之间的纷争，这样才能成为同学们信任的好班长。

逸安：你是一个讲道理，明是非的好孩子；你热心，会关心人，常让老师很感动；知道吗，你带给老师的报纸，老师至今还保存着呢。每次你认真听课，专心做事的时候，总能出色地完成任务。招惹同学容易引起打斗和纷争，很不安全，你已经意识到了，而且改了很多，希望你能坚持。早上尽量早点来校，保证早读时间；英语方面多花点时间，尽快赶上来，好吗？ 嘉琦：活泼好动的你，有一颗上进的心，是个很有礼貌的孩子。你作业书写认真，字体娟秀，早操动作比较规范，放学能主动找老师补习功课。可是你不爱动脑筋，所以成绩进步不大。这学期，老师和妈妈，为了你的学习，付出了很多，可是都收效不大，原因是因为你过于依赖别人了，记住，学习是你自己的事啊！

心宜：你很能干，很有责任心，值日工作交给你，老师百分之百放心。你评比栏上的“很棒”，总是位居前列，你的学习总是那么自觉出色，难怪同学们这么信赖你。老师有你这样的学生，真的很开心。坚持下去，你的人生也会因此而靓丽！心宜，加油吧 ，多与同学交流，多点锻炼你的口才，相信会让你变得更棒的！ 浩宇：你知错能改，上进心强，乐于助人，是我喜欢你的理由；你虽然没有妈妈的照顾，可你很坚强，很独立；你学习认真，思维敏捷，数学、语文都很棒，英语有什么理由学不好呢，请教一下冰玉姐姐，怎样学好英语。“自觉之星”的申报没获同学通过，就放弃了加入少先队的申请，这是弱者的表现啊！你可不是弱者，对吗？

诚皓：活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动也爱学习，是个有礼貌，懂得感恩的好孩子。可是你学习还不够积极主动 ，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。另外，垃圾往地上丢是很不文明的，知道吗？ 浩然：我听说你在幼儿园是很得力的班长，但到现在我还没有机会看到你的突出表现啊。你是个机灵讲道理的男孩，还有点小小男子汉的气魄，做事和学习都应该是相当不错才是；你的学习成绩不突出，与你学习不够专心，作业马虎有很大关系，如果改了这点小毛病，你的学习成绩一定会有很大的提高。老师期待着你的改变。

XXX：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。希望你继续努力，成为全面发展的好学生

XXX：你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

XXX：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。有时贪玩，还忘记了做作业呢!学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。

XXX：上课时有时分散精神，开小差。作业不能按时按质完成。要克服作业书写马虎的现象。学习上欠努力，成绩提高不快。希望你勤奋学习，把学习搞上去。

XXX：课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，争取成为全面发展的好孩子。

XXX：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

XXX：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力!

XXX：你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真，字迹潦草。和同学要好好相处，不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。要管好别人，先要管好自己。

XXX：上课专心听讲，善于思考，上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。要注意团结好同学。望你继续努力，我等着你的好消息。

XXX：你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习有了进步，这是值得高兴的事。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。盼望你能改掉坏习惯，努力学习。

XXX：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

XXX：你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

XXX：你是 ……此处隐藏21985个字……，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

7. 看得出来，你是个很有上进心的孩子，可是"一分辛劳，一分收获"，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上，多读些课外书。凭你的聪明，我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中，踏实认真，坚持不懈，落到实处，努力进步!

8. 你是个性格爽朗、活泼好动的孩子，能关心集体，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!

9. 你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

10. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

11. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

12. 你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

13. 你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

14. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。

15. 你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

你是个可爱，聪明，有礼貌的小女孩。每次见到老师，你总会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候：“老师好”。老师最喜欢改你的作业，因为它总是那么干净整齐，老师也最爱改你的测验卷，因为优分的总是那么多，老师还喜欢听你回答问题，因为你的声音总是那么清脆响亮。你大胆工作并有一定组织能力，热心班级体的事，我们班的纪律好，有你的一分功劳。同学们佩服你，老师为有你这样的好帮手而高兴。你在绘画，朗诵，唱歌方面都很有天赋。老师希望你能继续努力，不骄不躁，全面发展，同时也发挥你作为小老师的才能，多帮助，带动其他同学共同进步，让我们一起努力吧，把一年X班建设为全校最棒的班级！

你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷，这都证明你是个热爱学习，聪明的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧！

你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在课堂上，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，好像生怕老师看不到，你总是一丝不苟，认认真真地完成作业，老师最爱改你的作业本了。每天放学，你还不忘用你甜美，纯真的声音跟老师说一声“老师，再见”。圣诞节你送给老师的那幅bobo熊图画老师还一直珍藏着，但老师更希望你送给我许多的100分，那老师的心里会更高兴呢。只要你测验的时候，跟“拖拉”，“粗心”说声byebye,与“细心”“专注”交上好朋友，老师相信你一定能取得优秀的成绩，加油哦！

你是个乖巧，细心的，有责任心的男孩，担任小组长的工作，你总是那么认真负责，帮老师收本子，发本子，发牛奶……，是老师的好帮手。尊敬老师，团结同学，要是上课能大胆些，多发言，用你那动听的声音告诉老师，同学们你是个勇敢的孩子，相信大家一定会对你刮目相看的。在学习上，如果你能与“粗心”，“马虎”告别，与“细心”，“认真”交朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩，努力吧！

和开学相比，你的进步是每个老师有目共睹的。你是一个热情，聪明，勤奋的女孩。老师很喜欢改你的作业，因为它总是那么整洁干净，你每一次送给老师的卡片，老师都珍藏着，因为老师知道那是你的一片心意。如果你对其他同学都能表现出你的热情，宽容，老师相信你在班上一定会拥有越来越多的好朋友。

你有不少的优点：准时上学，认真完成，缴交各科作业，尊敬老师，团结同学。有一次小测，全班只有几个同学能拿到“顶呱呱”，而你就是其中一个，这说明你是一个多么聪明、细心的孩子啊！如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你一定能取得更优秀的成绩。你行的，努力吧！

你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，常常为班集体做事。老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，能成为一名优秀的班干部，小老师的小助手！

你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情，你都能认真完成，这些都证明你是一个实干型、有责任心的人，老师非常喜欢你这样的学生。只是上课抢着回答问题的小手里很少看到你那双，老师盼望它能高高举起，用你响亮的声音告诉大家你是行的，是一位勇敢的小男孩，好吗？不要让老师失望噢！

你是一个非常美丽、可爱的小女孩。你那优美的歌声甜美的笑容以及充满灵气的绘画都给老师留下了深刻的印象。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，可是美中不足的是上课抢着回答问题的小手里很少有你的那双，老师盼望它能高高地举起，用你那甜美动听的声音告诉老师、同学们，你是一个勇敢的小女孩！

你在老师的心目中是一个很乖很乖的女孩子。你的学习自觉性比较强，成绩也很稳定，只是偶尔不及时交作业。你活动积极，对同学诚实，懂礼貌，讲文明，还能热心帮助别人。瞧，老师一连串数出你这么多优点。好孩子，你那么聪明，要是课堂上再多多举手发言，平日里再主动些，为自己争取更多的机会，那谁也不会比上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

知道吗？你这阶段的进步可真大！无论是语文还是数学，无论是课上还是课下，无论是发言还是作业，你都有着长足的进步，你的这每一点进步，老师都深深地为你而感到高兴。你一个非常聪明的孩子，老师要告诉你的是，课堂偶尔摆弄东西可不是个好习惯，你可一定要尽快改正呀！懂事的你，赶快行动吧！另外假期里抓紧时间多读些书，丰富自己的知识，那就更好了。