初一写人作文

时间:2024-02-20 21:55:24
初一写人作文锦集9篇

初一写人作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初一写人作文10篇,欢迎大家分享。

初一写人作文 篇1

时间过的真快,一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?

分班那一天,我与其他二班同学站在操场上等待老师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候,走过来一位,矮矮的,严厉的男老师,“这大概是学校主任吧!”我心想。这位老师却真的是主任,班主任!啊!遭殃了!

报到那天,发书,排座位,领校服,在这过程中,男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯老师并没有发火,只是耐心的统计我们少了哪些书,慢慢的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。

九月一日,开学的日子,老师强调千万不能迟到,没想到,我却因为堵车,到晚了。本以为是堵车,有原因,老师多少会留点情面吧!怀着一颗忐忑的心来到教室里,“出去!”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”

开始学习了,冯老师认真的教我们读课文,认真的教我们讨论课后题,顿时,我的心中对冯老师燃起了敬佩之情。

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……

我难道能让园丁徒劳而无获吗?

初一写人作文 篇2

我的外甥3岁了,他的名字叫文博。是一个古灵精怪、人见人爱的淘气包。十足的捣蛋鬼。自从他学会走路后就更淘气了,每天两只脚都停不下来,东走走,西看看。两只手也忙个不停,不是做这事,就是那事,反正干了不少“坏事”,让我们又爱又恨!

有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐给他买了一个小板凳他自己不知怎么坐坏了快从中间折了,他还是坐在板凳上,我很生气不让他坐,他便撅着嘴哭着说:“你不让我坐板凳,我就告诉我妈妈”。那委屈的样子让我觉得又恨又爱。我不跟他玩了,我去玩电脑,他又过来和我抢坐电脑椅,我嫌他烦人不让他坐便推了他一把,他拿起电话有模有样说‘妈妈,我姨姨不让我坐椅子,你回来打她’放下电话后他走到我身边说‘姨姨,妈妈快回来了,一会就打你,你不让我坐椅子'我拿过手机看看并没有打电话,他太天真可爱了。他趁我不在,用我的笔把我的作业本画画,还把我的文具摔坏了,我发现后去找他,他承认是他做的,我举起手要打他,他立刻认真的向我道歉,我看他知错就改的样子也就原谅了他。但不过几天,他又开始做起了‘坏事’,我真是‘恨’透他了!唉!没办法,谁让他是我外甥呢!我的外甥虽然很淘气捣蛋,但他却给我们带来许多欢乐。

我爱我天真、可爱、顽皮又惹人喜爱的外甥!

初一写人作文 篇3

他,我的一位同学。他有着双重性格,是一个喜欢打篮球,有点邋遢的阳光男孩儿。

他,有一双水汪汪、闪着光的大眼睛,有一对会说话的杨柳眉,还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前,皱紧眉毛、眯着眼睛,要么放低声调,要么放大声音,让人感到一种敌意,从而让其他人觉得他很骄傲,没有礼貌,再加上他那般般的成绩。于是,老师对他说:“你要踏实!”“你要一步一个脚印!”“你要多把你玩的时间拿来读书!”。连同学也对他说:“你太贪玩了!”“你太自大了!”“你的话太多了!”。而他只会烦恼一节课,一下课,他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候,也是这么认为的,可后来,了解他后,才知道着只是他的表面性格。那一天,我在他在打篮球后,偶然看见了他没有皱眉,没有眯眼,他用他的原声和他的那哥们儿说话,话说得那么少。渐渐的,我发现,好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的内在性格。这个双重性格,只是他的一个特点。

他还有一个特点,那就是喜欢打篮球。瞧!他正在和他的几个哥们儿大篮球呢!因为我看不懂打篮球,所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道,他满脸通红,脱了外套以后,还是汗流浃背的'。走进一看,汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发,因为汗水太多,都垂下来了。篮球在他的手上,就如木偶一样被随意的操控着,他的头随着篮球跳动摇摆着,他神情紧张,站在一旁看着的几个同学,时不时地欢呼两下,偶尔还兴奋地跳了起来,这个算是他的一个优点。

他有一个缺点,那就是有点邋遢,下课时,他总是第一个冲出教室,连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了,大家都在认真地听讲,他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午,老师说是要检查同学们的柜子,看谁的最脏。他一下慌了。放学后,他没有第一个走,他在干什么呢?原来在收拾柜子,他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊!纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖,全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。

他还有一个无人不知晓的缺点,那就是爱开玩笑。前天体育课,他把蟑螂玩具拿出来吓女生;昨天自习课,他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”;今天语文课,老师让他前面的同学回答问题,当前面的那位同学要坐下时,他拿开了那位同学的凳子。

他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外,还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧?“想!”想啊,那就听我下回分解咯!

初一写人作文 篇4

我最敬佩的人不是顶着严寒酷暑的清洁工,也不是保卫边疆的战士,更不是救苦救难的白衣天使。她就在默默付出,她就是我伟大的母亲。

我的母亲长着高鼻梁,中等个。在我眼中,她就是女神!是她给予了我生命,是她为我日夜操劳。

母亲,她不仅给予了我生命还教会了我——节约。记得那是个盛夏时节,我还是个小丫头。我拿去家里的钱,就去商店买了一大袋糖,么没看见我站在那里,立刻大声地叫我的名字。我先是一愣,又蹦蹦跳跳的回到了母亲的身边,她没有用温柔和蔼的声音对我百般称赞,而是露出严厉的神情。她拉着我的手走到商店,把钱都退了回来。我被妈妈的样子吓得哇哇大哭,我不懂,妈妈为什么会如此气愤。回到家,她一语不发,用她的巴掌狠狠地打在了我的脸上,刺骨的疼痛,不是在脸上,而是在心上。从此,我再也没乱花过一分钱。但是,在我对妈妈说,学习用具不够的时候,妈妈立即拿出钱包拿出钱,给我。

妈妈不是铁公鸡,在别人我困难的时候总会伸出援救之手。

记得在上幼儿园的时候,我们学校,开展了捐款活动,对于我们这些乳臭未干的小屁孩来说五、六元钱就是几百元。这一上午都升到半旗,老师也为募捐活动做准备,回到家我便对母亲说要募捐的事,母亲笑着对我说:“你要捐多少元呢?”我伸出小手,用手指数。“一、二 ……此处隐藏889个字……次,“不常客”严龙也留在次享受美餐,他吃饭是不老实。只见他筷子一挥,“飞”上讲台,拿起黑板擦,把同学抄的练习题中的一句“壮士十年归”的“归”字擦掉,改为了“龟”。我哈哈大笑。胡泰宁说:“这又有什么?”于是黑板上出现了这样一行字:“撞死千年龟”。

说到学校,说到班级,除了学生,还不能缺少老师。政治、数学、劳技、地理、书法、体育、生物这些合计共有十三门,任课老师只有十二位。为何?政治和书法为同一老师。老师是对师长的尊称。可年老的老师该怎样称呼呢?姑且称其为“老老师”。这位老老师是个老爷子,很老,但格外精神,同学们都很喜欢他,于是昵称他为“老爷子”。老爷子上书法不讲别的,只讲故事,在故事里炫耀自己的渊博。这些故事大多不是真的,都是一个字“吹”。他对我们讲,胡建学曾为五马市场提名,恰好他经过这里,见“马”字写歪了。于是他对胡建学说:“你写歪了‘马’字,你骑的马歪了,你也的栽下来。”结果,没多长时间,胡建学就栽了。

你不说我不说,谁都不相信,初以上学期过了一半,就换了他当我们的政治老师,不会怎么怎么样,上课他还是讲谁也不会相信却都爱听的故事。

哎,我们的“老爷子”。

我爱我们与众不同的家。

初一写人作文 篇7

一年之中总有那几天,姥爷总会像柳絮一样陪伴在我的身边。每当看到柳絮漫天飞舞时,我就想起了患有哮喘并以逝世的姥爷…..

时隔几年,每当看到漫天飞舞的柳絮时我就回想起了和姥爷在一起的点点滴滴。

“嘀嘀嘀!滴滴滴!”吵闹的手机铃声把我叫醒,我接了电话才得知妈妈说今天要回姥姥家让我起床收拾一下。不一会我收拾好了便下去了。在去往姥姥家的途中,车窗外的风景吸引住了我,郁郁葱葱的大树,清澈见底的小溪,让我一下爱上了这个别有风味的小村庄。在我欣赏完美景的同时也到达了目的地,一开门我看到年迈的姥爷坐在沙发上手中捧着一本书,我在姥爷的眉眼之间看到了姥爷的专注。我不想去打扰,他便在一旁默默地注视着姥爷。浓密的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛,中间有一个高挺的鼻梁,下有一张薄唇。姥爷衣着还是那么的朴素,黑色的马甲中套着一个白色的衬衫,脚上穿着一双黑皮鞋,裤子上不沾一点灰尘。我多么想这样在一旁默默地注视姥爷再久一点,再久一点,我恨不得让时间停留在这一刻!我多么想!多么想!可惜我做不到。我只能珍惜和姥爷在一起的每一分每一秒,珍惜姥爷教我写字、教我唱京剧、教我做题、教给我他毕生所经历的事物的道理,每一条我都铭记于心,甚至有时我都把姥爷教我的道理一条一条记在我最爱的本子上。只有这样我和姥爷在一起的快乐记忆才不会被时光所带走,被时光所遗忘…..

到如今我已经记不清姥爷那张又熟悉又陌生的面孔,因为姥爷已经离开我一年多了,不经意间我还是会想到姥爷。

当我从妈妈口中得知姥爷已逝世的时候眼睛已经涩的流不出眼泪,嘴也将不出话,我只是换好一身白衣服和妈妈一起赶往姥爷最后的葬礼。我当时五年级,那个场面我现在回想起还有点抵触,好多好多好多的人来参加姥爷的葬礼,当时的哭声如同要把大气层给喊破。当时我已意识到我心爱的姥爷不在了,尽管我和姥爷在一起的时光并不多但是心里还是难受的心慌…..

从那以后的每个春天中的那几天漫天飞舞的柳絮,我就和如同柳絮般的姥爷就如同约定好了一般相聚。

柳絮,我疼爱的姥爷。

初一写人作文 篇8

我的爷爷是个老师,语文、数学、美术、音乐……他都样样精通。给你们说说我爷爷年轻时的故事吧。

有一次,我爷爷他们县(我外婆的老家在河南,我也是后来转到上海的)要举行一次作文比赛:《童年趣事》。爷爷为了让学生们个个都能拿到好成绩,就让每个人都要写一篇非常精彩的作文。

有一个学生,他叫薛一军,总是写不出好作文。放学后,爷爷就到他家去辅导薛一军。可是无论爷爷怎么开导他,还是想不出来。这时候,爷爷看到桌上玻璃下压得一张照片,是个小女孩,非常好奇,问薛一军:“薛一军,你还有个妹妹阿?我怎么不知道?”谁知那学生告诉爷爷,那就是他小时候。“原来你小时候是个女孩装扮啊?!”我的爷爷继续说,“嗯,那别的小朋友误会过你么?”“有,我爸爸妈妈他们都知道我的事,可是其他男孩子都不理我有一次,我去姑姑家住,下面的男孩子都不和我玩。这时,堂哥就下来,我告诉他事情的经过,他听了哈哈大笑,就把我的裙子撩起来给他们看……”说到这里,薛一军的脸一下子红了,可爷爷却鼓励他说:“没关系,说得很好嘛,你如果把这件事写成一篇文章,肯定能得满分!”这词作文比赛,让他花了两一百二十天,也瘦了好多……

像这样的事是常有的。还有一次,一个学生写一首歌送妈妈的诗,第一段马上就写好了:当我考了好成绩时,妈妈的脸上显现出一个春姑娘的影子。可是第二段再也想不出来,她就去问爷爷,谁知他也被难住了……后来放寒假了,爷爷坐在凳子上一边吸烟,一边想着那首诗。烟雾贴着花玻璃袅袅地上升,爷爷的眼光渐渐被这些烟雾吸引住了:“冰凌花!对,就是冰凌花!”第二天,爷爷把那个学生请到家里来,告诉她:“你坐在这里,一定能想出来的!”爷爷的动作很简单:他还是吸着烟,看着窗户……不一会儿,那位学生也被爷爷的目光吸引了,她跳着喊起来:“冰凌花!妈妈的眼上结了一层冰凌花!”“对!”爷爷笑了,“就是冰凌花,你和我想到一块儿来了!”

爷爷就是这样教作文的,他喜欢给别人讲他的“作文经历”,我也喜欢听。可是就是觉得爷爷年轻时太辛苦了。他却总是说:“没有苦哪有甜啊!”不错,他说自己的“作文经历”时都是笑嘻嘻的。

我渐渐的理解爷爷了,如果有人问我,怎么样使自己的时间过得有意义?我就会回答:“像爷爷那样工作。”

初一写人作文 篇9

一个下着雪的夜晚,他两手冻得发抖。看向天空残缺的月亮,坚强的他第一次落下了眼泪。

他六岁时,母亲悄然离去,在和人间仿佛近在咫尺又远在天涯的地方生活——天堂。这是大人们告诉他的,他们拼命用微笑来掩饰心中的痛苦和眼中呼之欲出的泪水。他一直听他们诉说着天堂的美,更高的山,更清的水,更新鲜的空气,更坚固的楼房,更安全的食品……是的,这些东西看起来很美好,可是天堂的母亲又是否享受得到?白发人送黑发人,他们在母亲坟前低声抽泣,烧纸,虽然他不知道那意味着什么。他只知道,母亲最疼爱自己,现在她走了,失去母爱的自己又会怎样?他不知道爱是什么,但他知道他喜欢母亲,喜欢她温柔的话语,她甜美的笑容。她会给予他最好的糖果,最好的饮料……和最好的母爱。“世间最好的东西都是免费的,阳光、空气和母爱”,这句话是他从一本书上看到的,那时的他自然而然的以为母爱是唾手可得的,但自从失去母亲,他就感觉心中倍感难过。他问自己,为什么要这样?母爱已经包围过他,他又有什么好难过的?没有母亲,他可以自由自在的玩电脑、买东西吃,可是心里却那么空虚。也许有母亲疼爱的孩子从来都觉得母爱取之不尽,但是那些孩子又是否知道一个失去母亲的孩子会怎样呢?成绩一落千丈、心情十分烦躁、性格极度叛逆……还有就是,心中极想哭泣。

当一切都要收费时,只有母爱是免费的。所以,大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹们,好好珍惜母亲给予你最宝贵的爱吧。

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